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June 3, 2009

CALL FOR PAPERS

The Comparative Study of Electoral Systems (CSES; http://www.cses.org) and Elections Canada welcome submission of papers for consideration to be presented at a CSES Plenary Session on Sunday, September 6, 2009 at the University of Toronto, Canada. This day-long conference coincides with the last day of the annual meeting of the American Political Science Association (APSA), and will be open to the public.

The first session of the day will focus on youth electoral engagement.

The second session of the day will focus on electoral engagement more generally.

Papers which make use of CSES data, or have a comparative perspective, will be considered more strongly for inclusion. Case-specific contributions regarding Canada are also welcome.

Information obtained from the sessions should extend knowledge regarding the causes and consequences of young people's withdrawal from elections and voting as well as political processes and institutions. Selected contributions will lend additional explanatory insight, helping to build upon our existing knowledge while also working to expand our understanding of electoral participation more generally. The CSES allows researchers to address these questions by combining two often distinct approaches to studying electoral choice: analysis of the individual behavior of potential electors and the institutional arrangements which structure and shape elections.

To propose a paper, please submit an abstract or draft paper to the CSES project by email to:
cses@umich.edu
Proposals may be submitted until June 30, 2009. Proposals will be considered and notified of acceptance on a rolling basis.

Papers for accepted proposals must be submitted ahead of the conference, but no later than Monday August 31. Accepted papers will be considered for publication in a special journal issue or other format, and working versions of the papers will appear on the websites of both Elections Canada and the CSES.

DEMANDE DE COMMUNICATIONS

Le projet CSES (Comparative Study of Electoral Systems; http://www.cses.org) et Élections Canada vous invitent à proposer des communications en vue d'une présentation à la séance plénière du CSES le dimanche, 6 septembre 2009 à l'Université de Toronto (Canada). Cette conférence d'une journée coïncide avec le dernier jour de l'assemblée annuelle de l'American Political Science Association (APSA), et sera accessible au public.

La première séance de la journée portera sur la participation électorale des jeunes. La seconde mettra l'accent sur l'engagement électoral en général.

Nous retiendrons en priorité les propositions faisant usage des données du CSES ou qui adoptent une perspective comparative. Les études de cas au Canada sont également les bienvenues.

L'information présentée aux séances devrait permettre d'approfondir les connaissances sur les causes et les conséquences du désistement des jeunes électeurs ainsi que sur les processus et les institutions politiques. Tout en renforçant que nous savons à ce sujet, les propositions retenues aideront à mieux comprendre ces questions et, plus généralement, la participation électorale. Le CSES permet aux chercheurs d'étudier ces questions en alliant deux manières souvent distinctes d'examiner les choix électoraux : l'analyse du comportement individuel des électeurs potentiels, et les mesures institutionnelles qui encadrent et influencent les élections.

Pour soumettre une proposition, veuillez envoyer un résumé ou une version préliminaire de votre document au projet CSES par courriel à:
cses@umich.edu
Vous avez jusqu'au 30 juin 2009 pour transmettre vos propositions. Celles-ci seront examinées au fur et à mesure, de même que la notification aux auteurs des propositions retenues.

Les communications retenues devront nous parvenir avant la conférence, au plus tard le lundi 31 août. Ces documents pourraient être publiés dans un numéro spécial de revue ou dans un autre format, et les versions de travail seront affichées sur les sites Web d'Élections Canada et du projet CSES.